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Articles (87)
- Réflexion collective sur l’avenir du réseau : Questionnaire parents
- Présentation d’un rapport d’activité annuel
- Décret 2002-22 pour les personnels expatriés et résidents
- Fonds de solidarité
- Droits de réinscription
- Présentation des compétences et responsabilités d’un comité de gestion
- Point de situation sur la PFC
- Gestion des absences d’enseignants : Retours des APE
- éléments statistiques disponibles sur les indemnités d’expatriation et les ISVL
- Quel est le nombre de jours de classes effectifs « standard »et « minimum » que devraient fournir les établissements ?
- Obligations de service et missions des...
- Parents gestionnaires
- Points du conseil d’administration AEFE 1er juin 2017
- Quelques réponses aux questions diverses (CA AEFE 1er juin 2017)
- Règles de l’homologation
- L’APL du lycée Charles de Gaulle à Londres
- AG des APE d’Espagne
- Synthèse enquête EBEP/enseignement à distance
- Eléments statistiques disponibles pour les majorations familiales et les allocations familiales
- l’Association CFBL Parents lance son Gala 2021 en ligne
- Réforme du statut des personnels résidents
- Frais d’examen
- Le bénévolat
- CR CNB Juin 2019
- Boursiers excellence-major
- CNB déc. 2017
- ISVL
- CNB Juin 2019
- Majoration des HS-HSA ?
- Les moyens pour mener des projets ? Contact avec les familles
- Fundraising
- Loi pour une école de la confiance
- EFE : réforme et développement
- Coronavirus
- Commission nationale des bourses
- Enquête sur l’enseignement à distance AEFE sept.2020 +Webinaire DEOF 6 novembre 2020
- Valoriser le bénévolat
- Action de la FAPEE en temps de pandémie
- Non à la politique du chiffre !
- Consultation sur l’enseignement français à l’étranger
- Séminaires de gouvernance
- Aide au projet immobilier mené par une APE gestionnaire
- Différents statuts d’établissements dans le réseau
- Comment faciliter l’accès au logement pour l’enseignement supérieur en France ?
- Lettre aux ministres et aux élus
- CA AEFE 27 novembre 2017
- Contraintes budgétaires imposées à l’AEFE : Réponse du MEAE au sénateur Leconte
- CA AEFE - Immobilier - SPSI 2016-
- Réunion de travail sur la gouvernance 9 juillet 2016
- Propositions pour une meilleure maîtrise des langues vivantes étrangères
- Entretien avec le service pédagogique de l’AEFE
- Se féliciter aussi de l’engagement des parents à Dusseldorf !
- Orientation dans le supérieur & 1er bilan Parcoursup
- L’école inclusive dans le réseau
- Le rôle et la place des parents à l’école
- tarifs dégressifs accordés aux familles nombreuses
- CA AEFE 27 juin 2019
- Enquête de satisfaction/immobilier et +
- Evolution du réseau, les annonces du ministre du MEAE
- Le Conseil constitutionnel acte la gratuité de l’enseignement supérieur
- Des nouvelles des lycées français de Port au Prince, La Paz et du Chili
- Synthèse de notre enquête sur les parents délégués de classe
- CA AEFE / Déclaration liminaire FAPEE
- La contribution financière globale d’un établissement conventionné à l’AEFE
- Entretien avec le directeur de l’AEFE (7/5/20)
- Dans la tourmente Covid19
- Plus que jamais mobilisés pour les EBEP !!!
- Echanges
- Evaluation des épreuves de spécialité et épreuves communes de 1ère pour la session 2022
- Financement du réseau
- Bac 21 Les épreuves terminales assouplies mais maintenues
- Point sur les groupes de travail avec l’AEFE
- Financement du réseau/ création d’une contribution unique
- Parent dans un établissement en gestion parentale
- Points d’informations
- Glossaire : comprenez tout !
- Congrès anniversaire de la Mission Laïque française
- Statistiques sur le devenir des élèves dans l’enseignement supérieur ?
- Diplomatie d’influence : un doublement du réseau à contretemps
- AEFE conseil d’administration du 22 nov.22
- Guide du parent d’élève dans un établissement en gestion parentale
- La place des parents dans un EGD
- ISVL et ICCVL
- Remplacement des absences : L’éducation nationale avance
- L’école inclusive marqueur des étabs. homologués
- Situation des établissements MLF en Espagne
- Enseignement de la langue arabe (ALM, ALE)