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2ème colloque sur l’école inclusive

Communiqué

2ème colloque sur l'école inclusive

L’Union des Parents d’Elèves et le Lycée Français Jean-Monnet Bruxelles ont le plaisir d’annoncer leur partenariat pour l’organisation, au sein de notre lycée, du 2ème Colloque international pour l’éducation inclusive les 27 et 28 mars 2020, avec le soutien de l’Ambassade et du Consulat Général de France à Bruxelles.

Cet événement ambitieux s’inscrit pleinement dans le cœur de notre engagement commun pour la réussite scolaire et le bien-être de tous les élèves, dans le cadre de l’enseignement français d’excellence dans le réseau des Lycées Français à l’étranger. Le colloque 2020 s’inscrit dans la continuité de la 1ère édition, dont l’UPE a été partenaire, organisée par l’Association des Parents (APE) et le Lycée Français de Barcelone en novembre 2018. Le colloque 2020 représente une étape de plus dans nos démarches et initiatives communes en faveur d’une éducation inclusive, qui fait désormais partie des missions officielles de l’enseignement français à l’étranger.

Dans ce contexte et forts de nos contributions respectives au sein du réseau AEFE, nous proposons un projet de colloque qui se veut fondateur de pratiques et approches partagées en faveur de l’inclusion des enfants à besoins éducatifs particuliers (EBEP) et leur réussite scolaire dans l’enseignement français à l’étranger, un forum de sensibilisation et la vulgarisation de méthodes. L’événement offrira également l’opportunité de renforcer l’axe de la coopération pédagogique avec la Belgique, notre pays hôte, tout en contribuant au rayonnement de la France et à son excellence pédagogique dans la capitale de l’Europe. Le colloque s’adresse à un public francophone composé d’enseignants, parents, élèves, direction des Lycées Français mais également d’écoles (internationales) de Belgique, officiels de l’AEFE et du Ministère de l’Education Nationale, représentants du corps diplomatique et autres officiels en Belgique, des professionnels et thérapeutes concernés par les problématiques des EBEP.

Le colloque comportera une séance plénière et des tables rondes transversales, qui permettront d’échanger sur les aspects suivants : diagnostic et prise en charge, techniques de thérapie et d’accompagnement, outils d’aménagement, écoute des familles, aide et prise en compte, approches complémentaires, formation. Un espace exposition et une bibliothèque spécialisée compléteront les travaux en séances (enregistrées comme matériel didactique).

Téléchargez le programme provisoire

Ghania Ben Gharbia, Proviseure, Lycée Français Jean Monnet Bruxelles
www.lyceefrancais-jmonnet.be
Mihaela Bucuroiu, Présidente, Union des Parents d’Elèves
www.upelfb.com