La FAPEE a une large expérience du conventionnement. Le modèle de gouvernance partagée qui associe la complémentarité de compétences entre les chefs d’établissements (notamment pilotage d’un établissement scolaire, vision pédagogique, expertise sur le système d’éducation français) et les parents gestionnaires/l’organisme gestionnaire (notamment juridique, finance, ressources humaines, communication) dans une logique de co-construction et de solidarité entre les acteurs de la communauté scolaire reste gagnant-gagnant pour l’AEFE et les organismes gestionnaires, pour l’Etat français et les parents, à condition de pouvoir s’adapter à la diversité des situations de chaque établissement.
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Audition à l’AFE sur la convention et gouvernance partagée
C’est avec grand intérêt que la Commission de l’enseignement de l’Assemblée des Français de l’Etranger a auditionné le président de la FAPEE sur les intérêts et limites du modèle de conventionnement entre l’AEFE et les associations de parents d’élèves gestionnaires et autres organismes gestionnaires d’établissements français.
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