"Après une première année d’expérimentation auprès de plus de 100 écoles volontaires du réseau, la généralisation de la mesure « 30’ d’Activité Physique Quotidienne » à l’école primaire est fixée pour la rentrée 2022. Cette action de promotion de la santé s’inscrit dans le programme « Génération 2024 ». Elle répond à des enjeux de santé publique et de bien être par le développement des capacités motrices et des aptitudes physiques des élèves. Elle ne se substitue pas aux trois heures d’EPS hebdomadaires à l’école. Les ressources nécessaires à la mise en œuvre des activités physiques quotidiennes sont disponibles sur le site de l’AEFE (https://www.aefe.fr/pedagogie/politique-pedagogique/dispositif-30- minutes-dactivites-physiques-quotidiennes).
Plus largement, la pratique sportive constitue un axe essentiel de l’épanouissement et de la réussite des élèves. Pour cette rentrée scolaire 2022 en France, le protocole sanitaire ne prévoit aucune restriction en termes de pratique sportive. Pour les établissements français à l’étranger, il convient naturellement toujours de se référer aux conditions locales d’enseignement en accord avec le poste diplomatique. Si les conditions locales le permettent, les établissements sont invités à investir la Journée Nationale du Sport Scolaire, programmée le 21 septembre 2022, en proposant des manifestations sportives, ludiques et ouvertes à tous, sur le thème de l’inclusion par le sport, via leurs Associations sportives et/ou avec les Ligues de zones AEFE/UNSS.
Enfin, le nouvel enseignement de spécialité EPPCS fera l’objet d’un suivi attentif pour cette première année certificative, afin de déterminer les conditions de son élargissement éventuel auprès d’autres établissements candidats."
L’activité physique, un élément du bien être à l’école
La note de rentrée 2022 de la direction de l’enseignement, de l’orientation et de la formation met l’emphase, comme la circulaire de rentrée de l’éducation nationale, sur l’activité physique, enjeu de santé publique partout dans le monde.
Partager