Ainsi, le Conseil d’évaluation de l’École est chargé d’évaluer en toute indépendance l’organisation et les résultats de l’enseignement scolaire.

Ses principales missions sont de :

• veiller à la cohérence des évaluations, nationales et internationales,
• donner un avis sur les méthodologies, les outils et les résultats de ces évaluations
• définir le cadre méthodologique et les outils des autoévaluations et des évaluations des établissements,
• établir une synthèse des différents travaux d’évaluation portant sur les acquis des élèves, les dispositifs éducatifs et les établissements d’enseignement scolaire
  Les travaux du Conseil sont publics, ils ont vocation à éclairer les pouvoirs publics et enrichir le débat public sur l’éducation.

Ce sera sans doute un des acquis de la pandémie de faire réfléchir à l’offre éducative, à l’appropriation par les élèves des savoirs et à mesurer à quel point l’école est une construction qui doit générer une culture commune...

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